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Mostrando entradas de junio, 2021

Dispositivos moviles para aprender

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  Responder las siguientes preguntas: 1) ¿Qué usos hago hoy del celular? ¿Lo utilizo para aprender? ¿De qué manera? Actualmente yo utilizo el celular para realizar distintas actividades. Realizo y entrego trabajos y entro al campus virtual para hacer las actividades del colegio. También uso las redes sociales, hablo con mis amigos, miro videos y escucho música. Además uso el celular para tomar fotos, videos y llamar por teléfono Si, yo uso el celular para aprender. aprendo mucho con YouTube, donde puedo buscar tutoriales sobre cosas que no se realizar o incluso para aportar información a los temas que trato en la escuela. También navego en internet y accedo a páginas informativas. 2) ¿Tengo en mi establecimiento o en mi hogar normas para el uso de los celulares? Describilas brevemente. En mi casa hay algunas normas para el uso del celular: No usarlo mientras comemos  No compartir información personal a gente que no conozca. No usarlo muchas horas al día. 3) ¿Cuáles creo que son los pri

Historia de la telefonia

  En esta actividad trabajo en forma telecolaborativa con las presentaciones de Google (Slides) junto a Guadalupe Martino

Optimizando nuestras presentaciones

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  Optimizando Nuestras Presen...  by  Cristina Velazquez Dls   Texto de la primera diapositiva: Un experimento con gaseosa Para el curso de "Tutorías como modalidad de enseñanza" de Clemente Lobaño 6 de Marzo de 2009 Texto de la segunda diapositiva: Un experimento con gaseosa Curso "Tutorías como modalidad de enseñanza" 6 de Marzo de 2009 Analizamos dos diapositivas que corresponden a un ANTES y a un DESPUÉS, de una mejora en la forma en que se transmite el mensaje. ¿Qué principios consideramos que se aplicaron al pasar de la primera a la segunda versión? - PRINCIPIO DE CONTRASTE Se aplica en el tamaño, color y fondo de los textos. Tamaño de los textos: se destaca el título. - PRINCIPIO DE ALINEAMIENTO  Los bordes de la imagen y de los textos están alineados. - PRINCIPIO DE PROXIMIDAD En este caso los dos textos están separados y da más claridad. - PRINCIPIO DE CLARIDAD Se sacaron la imagen de la gaseosa y parte del texto. - USO EFECTIVO DE LAS IMÁGENES La imagen qu